خزائی م. et al. 1404. تأثیر یادگیری معکوس مبتنی بر نرم‌افزارهای ریاضی بر صلاحیت‌های آموزشی و توسعه حرفه‌ای دانشجو معلمان. مدیریت، آموزش و توسعه در عصر دیجیتال. (Feb. 1404).