کاکویی ز. et al. 1403. شایستگی سواد دیجیتالی اعضای هیات علمی:رویکرد کیفی مبتنی بر مرور ادبیات. مدیریت، آموزش و توسعه در عصر دیجیتال. 1, 2 (Jun. 1403), 205–223. DOI:https://doi.org/10.61838/medda.1.2.14.