[1]
نظري ا. ., صفري م., بیاني ع. ا. ., صاِئمي ح. ., and نادري م. م. ., “ضرورت تعیین روش‌های ارزشیابی الگوی برنامه درسی پژوهش‌محور مطالعات اجتماعی در دوره اول متوسطه”, JMEDDA, pp. 1–12, Oct. 1405, Accessed: May 26, 2026. [Online]. Available: https://jmedda.com/jmedda/article/view/391