<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<ArticleSet>
  <Article>
    <Journal>
      <PublisherName></PublisherName>
      <JournalTitle>مدیریت، آموزش و توسعه در عصر دیجیتال</JournalTitle>
      <Issn></Issn>
      <Volume>2</Volume>
      <Issue>پاییز 1404</Issue>
      <PubDate PubStatus="epublish">
        <Year>1404</Year>
        <Month>08</Month>
        <Day>10</Day>
      </PubDate>
    </Journal>
    <ArticleTitle>Designing a Model of Career Plateauing on Job Boredom among Iraqi Physical Education Teachers with the Mediating Role of Motivational Beliefs</ArticleTitle>
    <VernacularTitle>طراحی مدل فلات زدگی شغلی بر بی‌حوصلگی شغلی معلمین ورزش عراق با نقش میانجی باورهای انگیزشی</VernacularTitle>
    <FirstPage>1</FirstPage>
    <LastPage>14</LastPage>
    <ELocationID EIdType="doi">10.61838/medda.239</ELocationID>
    <Language>FA</Language>
    <AuthorList>
      <Author>
        <FirstName>مامون </FirstName>
        <LastName>حامد هادي</LastName>
        <Affiliation>گروه مدیریت ورزشی، واحد اصفهان(خوراسگان)، دانشگاه آزاد اسلامی، اصفهان، ایران</Affiliation>
      </Author>
      <Author>
        <FirstName>محمد</FirstName>
        <LastName>نصیری</LastName>
        <Affiliation>گروه تربیت بدنی، واحد خوی، دانشگاه آزاد اسلامی، خوی، ایران.</Affiliation>
      </Author>
      <Author>
        <FirstName> ماهر </FirstName>
        <LastName>عبدالحمزه حردان العلواني</LastName>
        <Affiliation>استادیار، گروه مدیریت ورزشی، گروه تربیت بدنی، دانشگاه بابل، عراق.</Affiliation>
      </Author>
      <Author>
        <FirstName>داود</FirstName>
        <LastName> نصر اصفهانی</LastName>
        <Affiliation>گروه مدیریت ورزشی، واحد اصفهان (خوراسگان)، دانشگاه آزاد اسلامی، اصفهان، ایران</Affiliation>
      </Author>
    </AuthorList>
    <PublicationType>Journal Article</PublicationType>
    <History>
      <PubDate PubStatus="received">
        <Year>1404/01/24</Year>
        <Month></Month>
        <Day></Day>
      </PubDate>
    </History>
    <Abstract>&lt;p&gt;The aim of this study was to design a model of career plateauing on job boredom among Iraqi physical education teachers, with the mediating role of motivational beliefs. This research employed a descriptive-correlational design, and data were collected in the field using questionnaires through a survey method. The statistical population included all physical education teachers in Iraq, totaling 25,642 individuals. Due to the geographical distribution of these teachers across Iraq, a sample of 384 teachers was selected using a multistage cluster sampling method. To collect data, the following questionnaires were used: Bardwick’s Career Plateauing Questionnaire (2012), the Job Boredom Questionnaire developed by Falman et al. (2013), and the Motivational Beliefs Questionnaire by Wang, Khoo, and Su (2010). The face and content validity of the questionnaires were confirmed by the research supervisor, and the reliability was assessed using Cronbach's alpha coefficient, calculated as 0.93 for career plateauing, 0.92 for job boredom, and 0.91 for motivational beliefs, respectively. Data were analyzed using correlation coefficients, multiple regression tests, and structural equation modeling. All computations were performed using PLS and SPSS software. The results indicated that career plateauing has a significant negative effect on motivational beliefs, explaining 21.16% of the variance in motivational beliefs. Motivational beliefs had a significant negative effect on job boredom, accounting for 18.31% of the variance in job boredom. Furthermore, career plateauing had a significant positive effect on job boredom among Iraqi physical education teachers, explaining 11.02% of the variance in job boredom. The results of the Sobel test confirmed that motivational beliefs mediate the causal relationship between career plateauing and job boredom.&lt;/p&gt;</Abstract>
    <OtherAbstract Language="FA">&lt;p&gt;هدف از این تحقیق طراحی مدل فلات زدگی شغلی بر بی‌حوصلگی شغلی معلمین ورزش عراق با نقش میانجی باورهای انگیزشی بود. پژوهش حاضر، توصیفی همبستگی می باشد که داده‌ها به صورت میدانی و از طریق پرسشنامه و به روش میدانی گردآوری شد. جامعه آماری پژوهش شامل کلیه معلمان ورزش کشور عراق به تعداد 25642 نفر بود که با توجه به پراکندگی معلمان ورزش در سراسر کشور عراق، تعداد 384 نفر از معلمان کشور عراق به روش خوشه‌ای چند مرحله‌ای به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. برای گردآوری داده‌ها از پرسشنامه پرسشنامه‌های فلاتزدگی شغلی باردویک (2012)، بی‌حوصلگی شغلی فالمن و همکاران (۲۰۱۳) و باورهای انگیزشی وانگ، خو و سو(2010) استفاده شد. روایی صوری و محتوایی پرسشنامه به تایید استاد راهنما رسید و پایایی پرسشنامه‌ها از طریق ضریب آلفای کرونباخ به ترتیب برای پرسشنامه‌های فلات زدگی شغلی، بی‌حوصلگی شغلی و باورهای انگیزشی به ترتیب 93/0، 92/0 و 91/0 محاسبه گردید. برای تجزیه و تحلیل داده‌ها از ضریب همبستگی، آزمون رگرسیون چندگانه و تحلیل معادلات ساختاری استفاده شد. کلیه محاسبات با استفاده از نرم افزار‌های PLS و SPSS انجام شد. نتایج نشان داد که فلاتزدگی شغلی بر باورهای انگیزشی تاثیر منفی و معنی داری دارد و 16/21% از تغییرات باورهای انگیزشی توسط فلات‌زدگی شغلی تبیین می‌شود. باورهای انگیزشی تأثیر منفی و معناداری بر بی‌حوصلگی شغلی دارد و 31/18% از تغییرات بی‌حوصلگی شغلی توسط باورهای انگیزشی تبیین می‌شود. فلاتزدگی شغلی بر بی‌حوصلگی شغلی معلمین ورزش عراق تاثیر مثبت و معنی داری دارد و 02/11% از تغییرات بی‌حوصلگی شغلی توسط فلات زدگی شغلی تبیین می‌شود. نتایج آزمون سوبل نشان داد که باورهای انگیزشی در رابطه علّی بین فلاتزدگی شغلی و بی‌حوصلگی شغلی نقش میانجی دارد.&lt;/p&gt;</OtherAbstract>
    <ObjectList>
      <Object Type="keyword">
        <Param Name="value">Motivational beliefs</Param>
      </Object>
      <Object Type="keyword">
        <Param Name="value">job boredom</Param>
      </Object>
      <Object Type="keyword">
        <Param Name="value">job burnout</Param>
      </Object>
      <Object Type="keyword">
        <Param Name="value">Iraqi sports teachers</Param>
      </Object>
      <Object Type="keyword">
        <Param Name="value">باورهای انگیزشی</Param>
      </Object>
      <Object Type="keyword">
        <Param Name="value">بی حوصلگی شغلی</Param>
      </Object>
      <Object Type="keyword">
        <Param Name="value">فلات زدگی شغلی</Param>
      </Object>
      <Object Type="keyword">
        <Param Name="value">معلمین ورزش عراق</Param>
      </Object>
    </ObjectList>
    <ArchiveCopySource DocType="pdf">https://jmedda.com/jmedda/article/download/239/188</ArchiveCopySource>
  </Article>
</ArticleSet>
