مدیریت، آموزش و توسعه در عصر دیجیتال 2 زمستان 1404 1404 05 28 xplaining the Development Model of the Management Accounting Profession in Iran تببین الگوی توسعه حرفه حسابداری مدیریت ایران 1 14 10.61838/medda.256 FA مریم موحدیان گروه حسابداری، واحد زاهدان، دانشگاه آزاد اسلامی، زاهدان، ایران. حبیب پیری گروه حسابداری، واحد زاهدان، دانشگاه آزاد اسلامی، زاهدان، ایران. علیرضا هیراد گروه حسابداری، واحد خاش، دانشگاه آزاد اسلامی، خاش، ایران. رضا ستوده گروه مالی و حسابداری، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه میبد، میبد، ایران. Journal Article 1404/01/03 <p>Accounting and auditing are considered a three-dimensional discipline comprising educational, research, and professional (technical) dimensions. Given the significance of this field in economic, supervisory, and control units, and its critical role in the preparation of decision-making information and financial transparency, the growth and advancement of the accounting profession can have substantial impacts on society. In all three mentioned dimensions, the status of accounting in Iran has not yet reached full maturity and is still in the development stage. Based on the review of literature and previous studies, the researcher has investigated the various obstacles to presenting a development model for the management accounting profession. The findings indicated four main barriers: (1) contextual factors affecting the management accounting profession model based on the type of misconduct, (2) environmental factors influencing the model, (3) strategies affecting the implementation of the management accounting profession model, and (4) the consequences of implementing the model. These were identified as key hindrances to the adoption of the management accounting profession, in accordance with the theory of professional development in management accounting. Additionally, several secondary barriers were also considered as significant factors in presenting the development model of the management accounting profession based on this theory.</p> <p>حسابداری و حسابرسی یک علم سه بعدی شامل بعد آموزشی، بعد پژوهشی و بعد حرفه‌ای ( فنی) است با توجه به اهمیت این رشته در سطح واحدهای اقتصادی، نظارتی و کنترلی و نقش بسزایی که در تهیه اطلاعات تصمیم گیریها و شفاف سازی مالی دارد، پیشرفت و بالندگی آن اثرات بسزایی در جامعه میتواند داشته باشد. در هر سه بعد ذکر شده وضعیت حسابداری در ایران هنوز به مرحله بالندگی لازم نرسیده است و فعلاً در مرحله توسعه قرار داردمحقق بر اساس بررسی منابع و پژوهش‌های پیشین، به بررسی انواع موانع ارائه الگوی توسعه حرفه حسابداری مدیریت پرداخته است. بررسی نشان داد که چهار مورد 1-عوامل زمینه‌ای اثرگذار بر الگوی حرفه حسابداری مدیریتبر اساس نوع تخلف، 2-عوامل محیطی اثرگذار بر الگوی حرفه حسابداری مدیریت، 3- راهبردهای مؤثر بر اجرای الگوی حرفه حسابداری مدیریت و 4-پیامدهای مؤثر اجرای الگوی حرفه حسابداری مدیریت از موانع اصلی به در بکارگیری حرفه حسابداری مدیریت براساس نظریه توسعه حرفه حسابداری مدیریت بودند. همچنین موانع فرعی ذیل به عنوان مهمترین ارائه الگوی توسعه حرفه حسابداری مدیریت براساس نظریه توسعه حرفه حسابداری مدیریت مد نظر قرار گرفتند.</p> Management Accounting Profession Management Accounting Strategies حرفه حسابداری مدیریت راهبردهای حرفه حسابداری https://jmedda.com/jmedda/article/download/256/213