ارائه مدل کارآفرینی پایدار در دانشگاه نسل پنج (مورد مطالعه: دانشگاه آزاد اسلامی)

نویسندگان

    اصغر معصومی گروه مدیریت دولتی، واحد بین المللی ارس، دانشگاه آزاد اسلامی ، تبریز، ایران.
    داود پایدار فرد * گروه مدیریت دولتی، واحد تبریز ، دانشگاه آزاد اسلامی ، تبریز، ایران. 2871847411@iau.ir
    حکیمه نیکی اسفهلان گروه مدیریت دولتی، واحد هادی شهر ، دانشگاه آزاد اسلامی ، هادی شهر، ایران.

کلمات کلیدی:

کارآفرینی پایدار, دانشگاه آزاد, دانشگاه نسل پنجم

چکیده

هدف این پژوهش، طراحی و ارائه مدلی مفهومی برای کارآفرینی پایدار در دانشگاه نسل پنجم با تأکید بر بستر ساختاری، فرهنگی، آموزشی و اجرایی دانشگاه آزاد اسلامی است. تحقیق حاضر در قالب پاردایم تفسیری و بر اساس رویکرد کیفی است که برای تحلیل داده‌های بدست آمده، از راهبرد تحلیل مضمون استفاده شده است. جامعه آماری مدیران باتجربه مدیریتی در زمینه فناوری، نوآوری و کارآفرینی، پژوهشگران مرتبط با موضوع پژوهش، درگیر بودن در اکوسیستم نوآوری و کارآفرینی دانشگاه، نمایندگان بخش صنعت مرتبط با دانشگاه بود. ابزار گردآوری داده‌ها، مصاحبه‌های نیمه ساختاریافته از 13 نفر خبرگان که به‌صورت هدفمند انتخاب شدند انجام شد. برای اعتبار سنجی از دو راهبرد بازبینی خارجی و تکثرگرایی استفاده شد. بر اساس یافته‌های پژوهش، پنج مضمون اصلی و بیست مضمون فرعی بدست آمد که مضامین اصلی ارزش‌ها و مأموریت دانشگاه، پیش‌نیازها، فرآیندهای کلیدی، ارزیابی نتایج، پیامدهای کارآفرینی پایدار است. نتایج حاصل از این پژوهش نشان می‌دهد که تحقق کارآفرینی پایدار در دانشگاه نسل پنجم مستلزم توجه هم‌زمان به ابعاد ساختاری، فرهنگی، آموزشی، زیست‌محیطی و فناورانه است. مدل ارائه‌شده با شناسایی مؤلفه‌های کلیدی همچون رهبری تحول‌گرا، اکوسیستم نوآوری سبز، آموزش بین‌رشته‌ای، مشارکت ذی‌نفعان و ارزیابی اثرات پایداری، بستری منسجم برای سیاست‌گذاری و اقدام عملی در دانشگاه آزاد اسلامی فراهم می‌سازد. این مدل می‌تواند به‌عنوان نقشه راهی برای نهادینه‌سازی کارآفرینی مسئولانه، توانمندسازی نسل جوان و ایفای نقش دانشگاه در تحقق اهداف توسعه پایدار در سطح ملی و منطقه‌ای مورد استفاده قرار گیرد.

دانلودها

دسترسی به دانلود اطلاعات مقدور نیست.

مراجع

Bakan, S., Jahanian, R., & Irannazhad, P. (2023). Designing a sustainable development-based entrepreneurship development model in education: Evidence from Alborz Province schools. Basij Strategic Studies, 26(98), 75-109. https://www.magiran.com/paper/2608615/designing-an-entrepreneurial-development-model-based-on-sustainable-development-in-education-and-evidence-from-schools-in-alborz-province$?lang=en

Buzzao, G., Long, T. B., & Argade, P. (2025). Sustainable entrepreneurship support programs in nature-protected areas: How universities third mission aids sustainability transitions. Business Strategy and the Environment, 34(2), 1643-1668. https://doi.org/10.1002/bse.4050

Carayannis, E. G., & Campbell, D. F. C. (2019). Smart Quintuple Helix Innovation Systems, How Social Ecology And Environmental Protection Are Driving Innovation, Sustainable Development And Economic Growth. Springer Briefs In Business, Springer International Publishing. https://doi.org/10.1007/978-3-030-01517-6

Carayannis, E. G., & Morawska, J. (2023). University and Education 5.0 for Emerging Trends, Policies and Practices in the Concept of Industry 5.0 and Society 5.0. In C. F. Machado & J. P. Davim (Eds.), Industry 5.0. Springer. https://doi.org/10.1007/978-3-031-26232-6_1

Carrión, C. H., Izquierdo, C. C., & Cillán, J. G. (2020). The internal mechanisms of entrepreneurs' social capital: A multi-network analysis. Business Research Quarterly, 23(1), 1-19. https://doi.org/10.1177/2340944420901047

Dabaghi, B., & Faroughi, A. (2023). An analysis of the evolution of universities from the first to the fifth generation for understanding their formation and necessity https://isnac.ir/XGBH-KZECZ https://isnac.ir/XGBH-KZECZ

Gutterman, A. (2024). Sustainable Entrepreneurship (2024).

Harandi, A., Parhizgar, M. M., Fazel, A., & Amini, M. T. (2021). A conceptual model for academic value co-creation with emphasis on fourth and fifth-generation universities using meta-synthesis and fuzzy Delphi approach. Journal of Government Organizations Management, 10(1), 103-124. https://jmr.usb.ac.ir/article_7682.html?lang=en

Kabashkin, I., Misnevs, B., & Puptsau, A. (2023). Transformation of the University in the Age of Artificial Intelligence. Transport and Telecommunication, 24(1), 209-216. https://doi.org/10.2478/ttj-2023-0017

Karahan, M. (2024). Advancing sustainable entrepreneurial universities: sustainability transformations of university business incubators in Germany. Small Business Economics, 66(6), 575-609. https://doi.org/10.1007/s11187-023-00860-5

Leendertse, J., & Rijnsoever, F. V. (2025). Greening pastures: Ecosystems for sustainable entrepreneurship. Small Business Economics, 5(3), 1-22. https://doi.org/10.1007/s11187-025-01040-3

Nabi Pour, I. (2020). The fifth-generation university: Based on the Carayannis and Campbell Quintuple Helix model. Journal of South Medicine, 23(2), 165-194. https://doi.org/10.52547/ismj.23.2.165

Sheikh Nazari, S. (2024). Investigating sustainable entrepreneurship based on green fashion in creative businesses Tehran. https://civilica.com/doc/2174776/ https://civilica.com/doc/2174776/

Zand, S., Salehi Omran, E., & Karamkhani, Z. (2024). A systematic review of the application of the Quintuple Helix model in the fifth-generation university. Science and Technology Policy, 17(1), 39-52. https://jstp.nrisp.ac.ir/article_14060.html?lang=en

دانلود

چاپ شده

۱۴۰۴/۱۰/۲۴

ارسال

۱۴۰۴/۰۱/۰۶

بازنگری

۱۴۰۴/۰۳/۱۷

پذیرش

۱۴۰۴/۰۳/۲۶

شماره

نوع مقاله

مقالات

ارجاع به مقاله

معصومی ا. .، پایدار فرد د.، و نیکی اسفهلان ح. . (1404). ارائه مدل کارآفرینی پایدار در دانشگاه نسل پنج (مورد مطالعه: دانشگاه آزاد اسلامی). مدیریت، آموزش و توسعه در عصر دیجیتال، 1-12. https://jmedda.com/jmedda/article/view/258

مقالات مشابه

1-10 از 141

همچنین برای این مقاله می‌توانید شروع جستجوی پیشرفته مقالات مشابه.